Decisione a contrarre per affidamento diretto mediante ORDINE ODA MEPA

Decisione a contrarre per affidamento diretto mediante Ordine Oda mepa ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b) del D.Lgs. 36/2023 per la fornitura di servizi digitaliinerenti l’Abilitazione al Cloud – Decreto prot. n. 154/2023 – PNRR– Avviso per la presentazione di proposte a valere sul PNRR M1C1 – Investimenti 1.2. Abilitazione al
Cloud per le PA locali – Scuole (Ottobre 2023)

Decreto affidamento incarico esperto edizioni orientamento PNRR DM 19 "Oltre il limite , un passo in più!"
Numero di protocollo:
7172
Decreto affidamento incarico esperto edizioni orientamento PNRR DM 19
Decreto affidamento incarico esperto edizione competenze di base PNRR DM 19 "Oltre il limite , un passo in più!"
Numero di protocollo:
7167
Decreto affidamento incarico esperto edizione competenze di base PNRR DM 19 "Oltre il limite, un passo in più"
Decrero affidamento incarichi esperti mentoring PNRR DM 19"Oltre il limite, un passo in più"
Numero di protocollo:
7164
Decreto affidamento incarichi esperti edizione mentoring PNRR DM 19 "Oltre il limite, un passo in più!"
Avviso per i genitori degli alunni degli alunni della Scuola secondaria di primo grado Vizzone San Ferdinando
Organizzazione edizioni del progetto PNRR DM 19 Oltre il limite, un passo in più
Organigramma 2024/2025
Organigramma 2024/2025
Azione di informazione, disseminazione e pubblicità PNRR 1.2 Abilitazione al cloud
Numero di protocollo:
6955
Azione di informazione, disseminazione e pubblicità PNRR 1.2 Abilitazione al cloud
Nomina Responsabile Unico del Procedimento - PNRR M1C1 1.2
Numero di protocollo:
6954
Investimento 1.2 “Abilitazione al cloud per le PA Locali - Scuole (Ottobre 2023)”
Registro accesso agli atti II trimestre 2025
Numero di protocollo:
6959
Registro degli accessi II trimestre 2025
Disseminazione inizale progetto "Agenda Sud"
OGGETTO: DISSEMINAZIONE INIZIALE
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027.
Priorità 01 – Scuola e competenze– Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6– Azione ESO4.6.A1 – Sotto azione ESO4.6.A1.B, interventi di cui al decreto del Ministro
dell’istruzione e del merito n.176 del 30/08/2023, Avviso Prot. 9507, 22/01/2025, “Agenda
SUD”.
CUP: F94D25000380007
CNP: ESO4.6.A1.B-FSEPN-CL-2025-92
Indice di tempestività dei pagamenti 2° trimestre 2025
Numero di protocollo:
6902
Indicatore trimestrale di tempestività dei pagamenti 2° trimestre 2025
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura di materiale di facile consumo
Numero di protocollo:
6898
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura di materiale di facile consumo,ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b) del D.Lgs. 36/2023,da utilizzare nell’ambito del PNRR -CNP: M4C1I3.1-2023-1143-P-36314 - “Mattone su Mattone
Tassi di assenza II trimestre -2025
Numero di protocollo:
6878
Tassi di assenza II trimestre -2025
Costo del personale non a tempo indeterminato - II trimestre 2025
Numero di protocollo:
6879
Costo del personale non a tempo indeterminato - II trimestre 2025
Disseminazione Iniziale “AgendaSUD”
Numero di protocollo:
6747
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021 Priorità 01 – Scuola e competenze– Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+)Azione ESO4.6.A1 – Sotto azione ESO4.6.A1.B, interventi di cui al decreto del Ministrodell’istruzione e del merito n.176 del 30/08/2023, Avviso Prot. 9507, 22/01/2025, “AgendaSUD”
Attestazione OIV - Rilevazione al 31 Maggio 2025
Verifica sulla pubblicazione, sulla completezza, sull’aggiornamento e sull’apertura del formato di ciascun documento, dato ed informazione presente in Amministrazione Trasparente
Piano annuale per l'inclusione 2025/2026
Numero di protocollo:
6662
L’inclusione scolastica rappresenta un principio fondamentale e irrinunciabile della nostra istituzione educativa, in linea con i valori costituzionali e le direttive nazionali in materia di diritto allo studio, equità e pari opportunità.
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura materiale vario di ferramenta per piccola manutenzione ordinaria
Numero di protocollo:
6633
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura materiale vario di ferramenta per piccola manutenzione ordinaria, ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b) del D.Lgs.36/2023, per un importo contrattuale pari a € 119,16 (IVA esclusa)
Dichiarazione di assenza doppio finanziamento progetto "Mattone su mattone"
Numero di protocollo:
6605
Dichiarazione di assenza doppio finanziamento – Progetto PNRR – Istruzione
e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche”
Dichiarazione assenza conflitto di interessi RUP Agenda SUD
Numero di protocollo:
6585
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021 Priorità 01 – Scuola e competenze– Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+)Azione ESO4.6.A1 – Sotto azione ESO4.6.A1.B
Decreto di assunzione incarico responsabile di progetto
Numero di protocollo:
6584
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola
e competenze– Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6– Azione ESO4.6.A1 –
Sotto azione ESO4.6.A1.B
Decreto assunzione a Bilancio- Agenda SUD”. CNP: ESO4.6.A1.B-FSEPN-CL-2025-92
Numero di protocollo:
6583
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027.
Priorità 01 – Scuola e competenze– Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6–
Azione ESO4.6.A1
Relazione del Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi sullo stato d'attuazione del programma annuale 2025
Numero di protocollo:
6488
La presente relazione, sulle entrate accertate e sulla consistenza degli impegni assunti, nonché dei pagamenti eseguiti
Relazione del Dirigente Scolastico sullo stato d'attuazione del programma annuale 2025
Numero di protocollo:
6481
Relazione del Dirigente Scolastico sullo stato d'attuazione del programma annuale 2025
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto, per la fornitura del pacchetto formativo di n. 10 corsi e forum interattivi per la formazione del personale scolastico
Numero di protocollo:
6486
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto, per la fornitura del pacchetto formativo di n. 10 corsi e forum interattivi per la formazione del personale scolastico,ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b) del D.Lgs. 36/2023,), perun importo contrattuale pari a € 600,00(IVA Esente)

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Uffici responsabili del documento

Dirigenza

Ulteriori informazioni

Obbligo di pubblicazione

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Azione di informazione, disseminazione e pubblicità PNRR 1.2 Abilitazione al cloud

Nomina Responsabile Unico del Procedimento - PNRR M1C1 1.2

Registro accesso agli atti II trimestre 2025

Disseminazione inizale progetto "Agenda Sud"

Indice di tempestività dei pagamenti 2° trimestre 2025

Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura di materiale di facile consumo

Tassi di assenza II trimestre -2025

Costo del personale non a tempo indeterminato - II trimestre 2025

Disseminazione Iniziale “AgendaSUD”

Attestazione OIV - Rilevazione al 31 Maggio 2025

Piano annuale per l'inclusione 2025/2026

Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura materiale vario di ferramenta per piccola manutenzione ordinaria

Dichiarazione di assenza doppio finanziamento progetto "Mattone su mattone"

Dichiarazione assenza conflitto di interessi RUP Agenda SUD

Decreto di assunzione incarico responsabile di progetto

Decreto assunzione a Bilancio- Agenda SUD”. CNP: ESO4.6.A1.B-FSEPN-CL-2025-92

Relazione del Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi sullo stato d'attuazione del programma annuale 2025

Relazione del Dirigente Scolastico sullo stato d'attuazione del programma annuale 2025

Decisione a contrarre per l’affidamento diretto, per la fornitura del pacchetto formativo di n. 10 corsi e forum interattivi per la formazione del personale scolastico

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