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Decreti

Decreto in autotutela di annullamento di avviso manifestazione di interesse docenti classe II B scuola secondaria I grado Vizzone di San Ferdinando

Decreto in autotutela di annullamento di avviso manifestazione di interesse docenti classe
II B scuola secondaria I grado Vizzone di San FerdinandoPr Calabria Fesr Fse+2021/2027 Op4–Obiettivo Specifico Eso4.6–Azione 4.F.2
“Qualificare Modernizzare E Rendere Più Inclusivi I Sistemi Di Istruzione E Formazione”
Progetto Recappcal – Recupero Degli Apprendimenti In Italiano E Matematica In Calabria
Ai Sensi Dell’art. 73, Paragrafo 3, Del Reg. (Ue) 1060/2021 Cup: F94c25000430002

Descrizione

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Visto il DPR 275/1999;
Visto il D.Lgs 165/2001 e ss.mm.ii.;
Visto il D.I. 29/08/2018, n.129;
Vista la Deliberazione di Giunta regionale n. 161 del 10/04/2024 avente ad oggetto “PR Calabria
FESR FSE 2021/2027 - OP 4 - Una Calabria più Sociale - Approvazione piano d’azione -
competenze istruzione e formazione (2023-2027) - a valere sul FSE di competenza del Dipartimento
Istruzione, Formazione e Pari Opportunità” con cui sono stati approvati, tra l’altro, gli indirizzi per
il progetto denominato "RECAPP CAL – Recupero degli Apprendimenti in italiano e matematica in
Calabria" a favore di un target di studenti frequentati il primo e secondo ciclo di istruzione, per le
annualità scolastiche 2024/2025 e 2025/2026, con risorse a valere sul Programma Regionale
Calabria FESR - FSE+ 2021-2027 azione 4.f.2;

[…omissis]

DECRETA
L’ Annullamento dell’ avviso manifestazione di interesse docenti classe II B scuola sec. I grado
Vizzone di San Ferdinando progetto RECAPP CAL prot. n. 21 del 7/01/2026.

Uffici responsabili del documento

Ulteriori informazioni

Numero di protocollo
1720
Data di protocollo

Obbligo di pubblicazione

Questo documento assolve i seguenti obblighi di pubblicazione di Amministrazione Trasparente

Metadata

Pubblicato: 19 Febbraio 2026 - Revisione: 19 Febbraio 2026

Eccetto dove diversamente specificato, questo articolo è stato rilasciato sotto Licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Italia.

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