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Progetti

Istituto Comprensivo - Scuola Pubblica - Rosarno - San Ferdinando
CONFERIMENTO INCARICO R.U.P. - Il Piano delle Arti - DPCM 12 maggio 2021 - "Dalla bonifica borbonica al porto dei record" - ID 12871
OGGETTO: CONFERIMENTO DI INCARICO RESPONSABILE UNICO DI PROGETTO (RUP) PER LO SVOLGIMENTO DEL PROGETTO “DALLA BONIFICA BORBONICA AL PORTO DEI RECORD” - Il Piano delle Arti - DPCM 12 maggio 2021 - All. A paragrafo 6, punto 6.2 - Misure e) - Avviso pubblico D... Leggi tutto
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GRADUATORIA DI IDONEITÀ MOBILITÀ STUDENTI - Programma ERASMUS+ Partenariati su Piccola Scala - KA210 - A.S. 2023/24.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTA la legge 7 agosto 1990, n. 241 “Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi” e ss.mm.ii.; VISTO il D.I. n. 129/2018, del 28 agosto 2018 "Nuovo Regolamento di... Leggi tutto
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Attestazione di errore materiale codice CIG - PON “Cablaggio strutturato" - 13.1.1A-FESRPON-CL-2021-264
Attestazione di errore materiale nella indicazione del codice CIG - Progetto PON “Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici” - Codice: 13.1.1A-FESRPON-CL-2021-264 - Codice CUP: F99J21007830006 - Codice CIG corretto ZC33C74004. Leggi tutto
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Attestazione di errore materiale codice CIG - PON “Cablaggio strutturato" - 13.1.1A-FESRPON-CL-2021-264
Attestazione di errore materiale nella indicazione del codice CIG - Progetto PON “Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici” - Codice: 13.1.1A-FESRPON-CL-2021-264 - Codice CUP: F99J21007830006 - Codice CIG corretto Z0F3C73F8B Leggi tutto
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Avviso SELEZIONE ALUNNI - Progetti ERASMUS+ e relativa mobilità - a.s. 2023/24
AVVISO PUBBLICO SELEZIONE DI ALUNNI/E PER LA COSTITUZIONE DI UN GRUPPO DI LAVORO (n. 11) DESTINATO ALL’ATTUAZIONE DEI PROGETTI ERASMUS PLUS E RELATIVA MOBILITÀ - A.S. 2023/24  Azione Chiave 2 Partenariati su Piccola Scala - Settore Istruzione... Leggi tutto
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Determina a contrarre, tramite affidamento diretto, per fornitura del servizio di svolgimento di esami per la certificazione linguistica English Speaking/Board Livello A2 ESB per n. 10 alunni,nell’ambito del Programma Operativo Nazionale - FSE - 2014 IT 0
Determina a contrarre, tramite affidamento diretto, per fornitura del servizio di svolgimento di esami per la certificazione linguistica English Speaking/Board Livello A2 ESB per n. 10 alunni,nell’ambito del Programma Operativo Nazionale - FSE - 2014 IT 05... Leggi tutto
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Esito iacrizione alunni e attivazione Moduli - Linea A) - POR Calabria "A scuola di inclusione" - II annualità 2022-23
Oggetto: Esito ISCRIZIONI ALUNNI ai percorsi formativi di cui al Progetto POR “Una scuola che crede nella scuola” - Linea A) - Sostegno didattico agli studenti - II annualità - Avviso pubblico n. 5991 del 9 giugno 2021 - Codice: 2022.10.1.1.102 - Codice CUP... Leggi tutto
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Avvio corso di Formazione - POR Calabria FSE 2014-2020 “A scuola di inclusione” - Linea C) - Formazione docenti - Identificativo 2022.10.1.1.102 – II ANUUALITÀ
Si comunica ai Sigg. Docenti e al Personale non Docente, che a partire da LUNEDÌ  27 MARZO avrà inizio il Corso di Formazione nell’ambito del Progetto POR Calabria FSE 2014-2020, identificativo 2022.10.1.1.102, relativamente alla Linea C del piano per la II... Leggi tutto
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Determina a contrarre, tramite affidamento diretto, per fornitura di materiale tecnico-specialistico, nell’ambito del PROGETTO POR CALABRIA - FSE 2014/2020 - II Annualità
Determina a contrarre, tramite affidamento diretto, per fornitura di materiale tecnico-specialistico, nell’ambito del PROGETTO POR CALABRIA - FSE 2014/2020 Avviso pubblico “A scuola di inclusione” - Decreto Dirigenziale Regione Calabria - prot. n. 5991 del... Leggi tutto
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GRADUATORIA DEFINITIVA - Figure di sistema (Linea B e C) - Progetto POR Calabria "A scuola di inclusione" 2022.10.1.1.102 - II Annualità.
Pubblicazione GRADUATORIA DEFINITIVA - FIGURE DI SISTEMA - Linea B e C - Progetto POR Calabria FSE 2014/2020 - Avviso pubblico n. 5991 del 09/06/2021 “A scuola di inclusione” - Cod. progetto: - 2022.10.1.1.102 - II Annualità. IL DIRIGENTE SCOLASTICO... Leggi tutto