Revisioni per Determina di avvio Procedura di affidamento servizi di formazione tramite Trattativa diretta su MePa. Progetto formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66/2023) Codice progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-42868

Revisione	Operazioni
06/02/2025 - 18:19 da adriana.panuccio	Revisione attuale

Contenuti correlati

Verbale n.5 Collegio Docenti del 12 dicembre 2024
A.S. 2024/2025 - Verbale n.5 Collegio Docenti del 12 dicembre 2024
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura di servizi per uscita didattica
Numero di protocollo:
2433
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura di servizi per uscita didattica presso Museo e Biblioteca comunale di Gioia Tauro (RC)
Decreto per il conferimento di incarichi individuali di esperti per percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento
Numero di protocollo:
2301
Decreto per il conferimento di incarichi individuali di esperti per percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento Titolo del Progetto “Oltre il limite, un passo in più”
Graduatoria provvisoria incarichi individuali esperti percorsi di potenziamento
Numero di protocollo:
2300
Graduatoria provvisoria incarichi individuali aventi a oggetto figure professionali per personale interno/esterno, esperti percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e di accompagamento a valere sul progetto Oltre il limite, un passo in più
Decreto graduatorie alunni percorso musicale
Numero di protocollo:
2262
Pubblicazione delle graduatorie degli alunni ammessi alla classe ad indirizzo musicale per l’A.S. 2025/2026 distinti per strumento musicale.
Decreto per il conferimento di incarichi individuali di esperti per percorsi di mentoring e orientamento
Numero di protocollo:
2232
Decreto per il conferimento di incarichi individuali di esperti per percorsi di mentoring e orientamento Titolo del Progetto “Oltre il limite, un passo in più”
Conferimento di n. 3 incarichi individuali per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari
Numero di protocollo:
2141
Decreto per il conferimento di n. 3 incarichi individuali avente a oggetto TUTOR per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura di servizi per visita guidata
Numero di protocollo:
2145
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura di servizi per visita guidata presso “Cinema Inside out 2" Polistena e Gioia Tauro (RC)
Conferimento di n. 3 incarichi individuali per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari
Numero di protocollo:
2140
Decreto per il conferimento di n. 3 incarichi individuali avente a oggetto ESPERTI per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari
Graduatoria definitiva incarichi individuali aventi a oggetto esperti e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari
Numero di protocollo:
2115
Graduatoria provvisoria incarichi individuali aventi a oggetto esperti e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari a valere sul progetto "Oltre il limite, un passo in più"
Decreto costituzione comitato di vigilanza
Numero di protocollo:
2024
Decreto costituzione comitato di vigilanza e tecnico d'aula Concorso PNRR 2
Graduatoria definitiva esperti percorsi di potenziamento
Numero di protocollo:
2007
Graduatoria definitiva esperti percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e di accompagnamento
Graduatoria definitiva incarichi individuali aventi a oggetto esperti e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari
Numero di protocollo:
1944
Graduatoria definitiva incarichi individuali aventi a oggetto esperti e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari a valere sul progetto "Oltre il limite, un passo in più"
Graduatoria provvisoria incarichi individuali aventi a oggetto esperti e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari
Numero di protocollo:
1798
Graduatoria provvisoria incarichi individuali aventi a oggetto esperti e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari a valere sul progetto "Oltre il limite, un passo in più"
Integrazione convocazione Consiglio d'Istituto del 19/02/2025
Numero di protocollo:
1766
Integrazione convocazione Consiglio' d'Istituto del 19/02/2025
Avviso interno per la selezione di personale ATA
Numero di protocollo:
1744
Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica
Avviso interno per la selezione di personale ATA
Numero di protocollo:
1741
Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)
Convocazione del Consiglio d'Istituto con carattere di urgenza per il 19/02/2025
Numero di protocollo:
1721
Convocazione del Consiglio d'Istituto con carattere di urgenza per il 19/02/2025
Nomina commissione per la valutazione delle domande di partecipazione relative all'avviso n.842
Numero di protocollo:
1709
Decreto nomina Commissione inerente al finanziamento PNRR DM 19 DIVARI Esperti e tutor percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CNP: M4C1I1.4-2024-1322-P-49398
Riapertura avviso integrato rivolto a figure professionali esperte in potenziamento delle competenze, motivazione e accompagnamento
Numero di protocollo:
1676
Riapertura avviso integrato rivolto a figure professionali esperte in potenziamento delle competenze, motivazione e accompagnamento
Decreto di riapertura selezione esperti di percorsi di potenziamento
Numero di protocollo:
1675
Decreto di riapertura selezione esperti di percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento
Graduatoria provvisoria esperti percorsi di potenziamento
Numero di protocollo:
1674
Graduatoria provvisoria esperti percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e di accompagnamento
Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura servizio AXIOS DIAMOND
Numero di protocollo:
1666
Rinnovo contratto di assistenza AXIOS DIAMOND annualità 2025
Graduatoria provvisoria mentoring PNRR DM 19
Numero di protocollo:
1599
Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19)

Revisioni per Determina di avvio Procedura di affidamento servizi di formazione tramite Trattativa diretta su MePa. Progetto formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66/2023) Codice progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-42868

Contenuti correlati

Verbale n.5 Collegio Docenti del 12 dicembre 2024

Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura di servizi per uscita didattica

Decreto per il conferimento di incarichi individuali di esperti per percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento

Graduatoria provvisoria incarichi individuali esperti percorsi di potenziamento

Decreto graduatorie alunni percorso musicale

Decreto per il conferimento di incarichi individuali di esperti per percorsi di mentoring e orientamento

Conferimento di n. 3 incarichi individuali per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari

Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura di servizi per visita guidata

Conferimento di n. 3 incarichi individuali per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari

Graduatoria definitiva incarichi individuali aventi a oggetto esperti e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari

Decreto costituzione comitato di vigilanza

Graduatoria definitiva esperti percorsi di potenziamento

Graduatoria definitiva incarichi individuali aventi a oggetto esperti e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari

Graduatoria provvisoria incarichi individuali aventi a oggetto esperti e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari

Integrazione convocazione Consiglio d'Istituto del 19/02/2025

Avviso interno per la selezione di personale ATA

Avviso interno per la selezione di personale ATA

Convocazione del Consiglio d'Istituto con carattere di urgenza per il 19/02/2025

Nomina commissione per la valutazione delle domande di partecipazione relative all'avviso n.842

Riapertura avviso integrato rivolto a figure professionali esperte in potenziamento delle competenze, motivazione e accompagnamento

Decreto di riapertura selezione esperti di percorsi di potenziamento

Graduatoria provvisoria esperti percorsi di potenziamento

Decisione a contrarre per l’affidamento diretto di fornitura servizio AXIOS DIAMOND

Graduatoria provvisoria mentoring PNRR DM 19

Collegamenti esterni

Scuola

Servizi

Didattica

Novità

Revisioni per Determina di avvio Procedura di affidamento servizi di formazione tramite Trattativa diretta su MePa. Progetto formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66/2023) Codice progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-42868

Schede primarie

Contenuti correlati