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Finanziamento PNRR Italia digitale 2026

Esperienza del Cittadino - PNRR M1C1 - 1.4.1Linea di investimento per la realizzazione di un nuovo sito web scolastico

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Notizia

Bilancio Sociale A.S. 2015/2016Il documento fornisce una rappresentazione sintetica, chiara e completa dell'operato svolto dal nostro Istituto Comprensivo nell'A.S.

Scuola

Istituto

Alunni

Collegio dei docenti

Consigli di istituto

Genitori

Scheda didattica

Il canale YouTube di Design Didattico: Tutorial, didattica, apprendimento, Corsi di formazione e altroIl canale Youtube raccoglie le informazioni per i corsi di formazione tenuti da Design Didattico e i tutorial relativi alla didattica 2.0 e media education.

Notizia

BILANCIO SOCIALE A.S. 14/15Il Bilancio Sociale rappresenta per la Scuola un dovere etico che legittima il suo ruolo nella comunità di riferimento e sottolinea il legame con il territorio.

Istituto

Istituto

Alunni

Insegnanti

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Notizia

Gli Alunni di S. Ferdinando ospiti alla Mostra D'Arte "Lìmen"Giovedì 29 e Sabato 31 Gennaio 2015 gli alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado "Vizzone" di San Ferdinando, accompagnati dai loro Docenti, hanno partecipato alla VI edizione del Premio Internazionale "Lìmen" Arte che si svolge come ogni anno nel prestigioso "Palazzo Gagliardi" a Vibo Valentia.

Istituto

Attività extracurricolari

Alunni

Insegnanti

Genitori

Notizia

Consegna lavori di riqualificazione della Scuola Primaria di San FerdinandoL'Istituto comprensivo statale "Marvasi-Vizzone" ha consegnato all'impresa appaltatrice i lavori di riqualificazione della scuola primaria di San Ferdinando "G.

Istituto

Struttura organizzativa - Altro

Funzioni strumentaliLe funzioni strumentali supportano l’organizzazione scolastica: coordinano, innovano e integrano didattica e progetti educativi

Struttura organizzativa - Scuola/istituto

Scuola Secondaria di Primo Grado "M. Vizzone"La scuola secondaria di primo grado ha una durata di tre anni e conclude il primo ciclo di istruzione iniziato con la scuola primaria. Punta a sviluppare le capacità di autonomia delle bambine e dei bambini, fornendo loro una preparazione adeguata per proseguire i successivi percorsi di studi e formazione.