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Documento - Prot. n. 7321 del - Albo online

Decreto graduatorie provvisorie esperto e tutor PON Formazione DM 38DECRETO GRADUATORIA PROVVISORIA ESPERTI E TUTOR, FIGURE INTERNE
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 –Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.5, Azione ESO4.5. A2 – Sotto azione ESO4.5. A2.B, interventi di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 38 del 6 marzo 2026, Avviso 95165 del 24/04/2026 – Formazione docenti.”, in attuazione del regolamento (UE) 2021/1060 - Obiettivo specifico ESO4.5 “Migliorare i sistemi di istruzione e di formazione”, del Programma nazionale “Scuola e competenze” per il periodo di programmazione 2021-2027,
CUP:F94D26000710007
CNP: ESO4.5.A2.B-FSEPNCL-2026-176

Anno scolastico: 
2025/2026
PON - Programma Operativo Nazionale
Documento - Prot. n. 7121 del - Decreti

Decreto graduatoria definitiva tutor, figure interne o esterne, da collaborazione plurima o come lavoro autonomo/prestazione occasionale, Agenda sud – Fase 2 (D.M. 106/2025) CUP: F94D25003390007 CNP: ESO4.6.A1.B-FSEPNCL-2026-195Decreto graduatoria definitiva tutor, figure interne o esterne, da collaborazione plurima o come lavoro autonomo/prestazione occasionale, per lo svolgimento di percorsi non coincidenti conl’orario di servizio, a contrattualizzare ai sensi dell’art. 45 del ccnl,dell’ex art.35 del ccnl (collaborazione plurima) ovvero ai sensi
dell’art.2222 del cc (lavoro autonomo/prestazione occasionale)
Agenda Sud – Fase 2. Destinazione delle risorse per la riduzione dei divari territoriali e il contrasto
alla dispersione scolastica, in attuazione della Missione 4 – Istruzione e Ricerca Componente 1 –
Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università
Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole
secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica
Azioni integrate per la realizzazione di ambienti didattici accoglienti e l’organizzazione di attività
didattiche e di tutoraggio funzionali a contrastare l’abbandono scolastico – Agenda sud – Fase 2
(D.M. 106/2025)
CUP: F94D25003390007
CNP: ESO4.6.A1.B-FSEPNCL-2026-195

Anno scolastico: 
2025/2026
Albo
PON - Programma Operativo Nazionale
Documento - Prot. n. 7120 del - Albo online

AVVISO PUBBLICO Agenda Sud – Fase 2. Destinazione delle risorse per la riduzione dei divari territoriali e il contrasto alla dispersione scolastica,(D.M. 106/2025)-Assenza candidati moduli inglese CUP: F94D25003390007 CNP: ESO4.6.A1.B-FSEPNCL-2026-195Agenda Sud – Fase 2. Destinazione delle risorse per la riduzione dei divari territoriali e il contrasto alla dispersione scolastica, in attuazione della Missione 4 – Istruzione e Ricerca Componente 1 –Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica
Azioni integrate per la realizzazione di ambienti didattici accoglienti e l’organizzazione di attività didattiche e di tutoraggio funzionali a contrastare l’abbandono scolastico – Agenda sud – Fase 2
(D.M. 106/2025)
CUP: F94D25003390007
CNP: ESO4.6.A1.B-FSEPNCL-2026-195

Anno scolastico: 
2025/2026
Albo
PON - Programma Operativo Nazionale