Notizia Decreto Interministeriale 182-2020. i nuovi modelli di Piano Educativo Individualizzato). Ciclo di webinar per i docenti.Si informa che da martedì 4 maggio p.v.Bacheca OpportunitàLegalitàInsegnanti
Circolare -2020/2021 Prove INVALSI - Scuola Secondaria di I grado a.s.2020-2021Si comunica alle SS.LL.
Circolare -2020/2021 Esami di Stato I Ciclo a.s. 2020/2021 - Convocazione Consigli delle Classi Terze Scuola Secondaria di I grado.Si comunica alle SS.LL. che, in ottemperanza agli adempimenti previsti dall’O.M. n.
Circolare -2020/2021 Adozione dei libri di testo per l’anno scolastico 2021-2022.Come da nota del MI prot. n.
Circolare -2020/2021 Esami di Stato I Ciclo - Ordinanza Ministeriale n. 52 del 3 marzo 2021 recante -Esami di Stato del primo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2020_2021-Esami di Stato I Ciclo - Ordinanza Ministeriale n. 52 del 3 marzo 2021 recante -Esami di Stato del primo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2020_2021-
Notizia Corso formazione LINEE GUIDE AGENDA 2030 PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE - COD MSP 53093-COD. CONI 78001Corso formazione LINEE GUIDE AGENDA 2030 PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE - COD MSP 53093-COD. CONI 78001Bacheca Opportunità
Notizia Progetto Agorà del Sapere - Progetto in collaborazione con il MI e con il patrocinio di INDIRENell'ambito del protocollo d'intesa stipulato in data 22.10.Bacheca Opportunità
Circolare -2020/2021 Incontro Scuola Famiglia - 3° Bimestre A.S. 2020-2021 - Modalità Online - Scuola dell'Infanziai comunica che MERCOLEDÌ 14 APRILE 2021, come previsto dal Piano annuale delle attività, sono previsti gli incontri Scuola-Famiglia, secondo il calendario di seguito riportato, per discutere l’andamento didattico-disciplinare degli alunni.
Circolare -2020/2021 Incontro Scuola Famiglia - 3° Bimestre A.S. 2020-2021 - Modalità Online - Scuola Primaria e Secondaria I GradoSi comunica che nei giorni 13 e 15 APRILE 2020, come previsto dal Piano annuale delle attività, sono previsti gli incontri Scuola-Famiglia, secondo il calendario di seguito riportato, per discutere l’andamento didattico-disciplinare degli alunni.