Atti amministrativi generali

Direttive, circolari, programmi, istruzioni e ogni atto che dispone in generale sulla organizzazione, sulle funzioni, sugli obiettivi, sui procedimenti, ovvero nei quali si determina l'interpretazione di norme…

Descrizione

Direttive, circolari, programmi, istruzioni e ogni atto che dispone in generale sulla organizzazione, sulle funzioni, sugli obiettivi, sui procedimenti, ovvero nei quali si determina l'interpretazione di norme giuridiche che riguardano o dettano disposizioni per l'applicazione di esse.

Pertinenza

La scuola è soggetta a questo obbligo.

Persona responsabile

Dirigente scolastico

Frequenza di aggiornamento

Tempestivo (ex art. 8, d.lgs. n. 33/2013)

Circolari recenti

Circolare n. 91 - Convocazione Comitato di Valutazione per la valutazione dei docenti neoassunti (-2023/2024)

Il Comitato di Valutazione di Docenti è convocato per il giorno 28 giugno 2024, alle ore 10:50, presso la sede centrale dell’IC “Marvasi Vizzone” Rosarno - San Ferdinando per il colloquio finale e la valutazione dell’anno di prova dei docenti neoassunti che si svolgerà come da seguente dettaglio orario: Docente neoassunta Docente Tutor Orario di colloquio Piazza Cosimo Amedeo Gallucci Maria Caterina 11:00 Flachi Giuseppina Rome Maria Giuseppa 11:15 Placidi Antonina Rome Maria Giuseppa 11:30 Romeo Letizia Anna Maria Rome Maria Giuseppa 11:45 Corsaro Elvira Laruffa Concetta 12:00 Araniti Maria Grazia Tripodi Eleonora 12:15 Marasco Maria Spasimina Penna Anna Maria 12:30 Tolomeo Concetta Pacilè Angela Teresa 12:45 I Docenti neoassunti dovranno depositare, ai fini dell’espressione del parere del Comitato di valutazione e della successiva valutazione del Dirigente Scolastico per la conferma in ruolo, la documentazione di seguito riportata, in formato cartaceo, presso l’Ufficio di Segreteria: Portfolio professionale (bilancio iniziale delle competenze, curriculum formativo, patto formativo, documenti di progettazione delle attività didattiche, relazione specifica delle sequenze di osservazione del peer to peer, bilancio finale e bisogni formativi).
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