Tecnologia

Caro Gesù ti scrivo

Siamo in fase di preparazione della recita di Natale "Caro Gesù ti scrivo" Questa piccola rappresentazione nasce da argomenti di attualità affrontati in classe.

Attività didattica "Orzowei" classe 5

Orzowei, del maestro Alberto Manzi: attività didattica di lettura e riflessione su alcuni dei temi trattati nel romanzo, un classico della letteratura per ragazzi, documentata con prezi.

Gli abitanti del mare

Dopo aver studiato i pesci, i bambini hanno svolto un'altra attività laboratoriale divertente  utilizzando, come sempre, materiare di riciclo e riuso.

CODING DELLA DIVISIONE

Il coding a scuola sta gradualmente ritagliandosi uno spazio nella didattica non solo perché educa bambini e ragazzi al pensiero creativo, ma anche per un suo risvolto pratico.

Riuso e riciclo

L'attività progettuale sul riciclo nasce dall’esigenza di radicare nella cultura delle nuove generazioni la consapevolezza che l’ambiente è un bene fondamentale che va assolutamente tutelato Pertanto si cerca di  proporre ai bambini uno stile di vita nuovo, che consenta di superare consumi talvolta eccessivi di oggi, che ci portano a sprecare molto di quello che abbiamo.

25 aprile, Festa della Liberazione

Quest'anno si celebra il 71° anniversario della fine del ventennio fascista e con i bambini abbiamo ripercorso la storia del nostro Paese.

Le eruzioni vulcaniche

Studiando l'orografia dell'Italia e in particolare l'area appenninica, i bambini hanno imparato che nella nostra penisola ci sono molti vulcani, alcuni dei quali attivi.

CODING DELLA DIVISIONE

Le lezioni di coding  non sono tradizionali corsi di informatica in cui si impara ad usare  gli oggetti digitali.

"La leggenda del fiume Mesima"

SAN FERDINANDO - Dal laboratorio teatrale un'opera fantastica inscenata da giovani attori, gli alunni della Scuola secondaria di 1° grado "M.

L'Ora del Codice (Hour of code)

Si chiama “PROGRAMMA IL FUTURO” l’iniziativa, lanciata dal MIUR in collaborazione con il CINI (Consorzio Universitario Nazionale per l’Informatica) per sollecitare le scuole italiane all’avvicinamento, attraverso la programmazione (Coding), ai concetti di base dell’informatica e favorire lo sviluppo del pensiero computazionale negli alunni.
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