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Disposizioni generali
Sottosezioni
- Piano Triennale per la prevenzione della corruzione e della trasparenza, di competenza dell'Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria
- Atti generali, Direttive, circolari, programmi, istruzioni e ogni atto che dispone in generale sulla organizzazione, sulle funzioni, sugli obiettivi, sui procedimenti, ovvero nei quali si determina l'interpretazione di norme giuridiche che riguardano o dettano disposizioni per l'applicazione di esse (ex art. 8, d.lgs. n. 33/2013)
- Oneri informativi per cittadini e imprese, Tutti i provvedimenti amministrativi a carattere generale adottati per regolare l’esercizio di poteri autorizzatori, concessori o certificatori, nonché l’accesso ai servizi pubblici ovvero la concessione di benefici. Tali atti devono avere in allegato l’elenco di tutti gli oneri informativi gravanti sui cittadini e sulle imprese introdotti o eliminati con gli atti medesimi. Per onere informativo si intende qualunque obbligo informativo o adempimento che comporti la raccolta, l’elaborazione, la trasmissione, la conservazione e la produzione di informazioni e documenti alla P.A.
- Attestazioni OIV o struttura analoga, Linee guida relative alla redazione della Relazione degli OIV sul funzionamento complessivo del sistema di valutazione, trasparenza e integrità dei controlli interni e sull’Attestazione degli obblighi relativi alla trasparenza e all’integrità (art. 14, comma 4, lettera a e lettera g del D. Lgs. n. 150/2009).
Graduatoria definitiva - Esperti e Tutor - PON E POC n. 33956 - Socialità, apprendimento e accoglienza - Sotto azione 10.1.1A
Pubblicazione GRADUATORIA DEFINITIVA di personale interno/esterno per ESPERTI E TUTOR Progetto PON E POC - Avviso pubblico n. 33956 del 18/05/2022 - FSE E FDR - Socialità, apprendimento e accoglienza - Cod. progetto: - 10.1.1A-FDRPOC-CL-2022-85 - TUTTI I... Leggi tutto
Graduatorie Provvisorie Esperto e Tutor - Pon 33956 Azione 10.1.1 moduli 3.4.5.6.
Pubblicazione Graduatorie Provvisorie Esperto e Tutor - Pon 33956 Azione 10.1.1 moduli 3.4.5.6. Leggi tutto
Conferimento incarico FIGURA DI SUPPORTO per la gestione della piattaforma e per il coordinamento - PON E POC n. 33956 "Socialità, apprendimento, accoglienza"
INCARICO FIGURA DI SUPPORTO PER LA GESTIONE DELLA PIATTAFORMA E PER IL COORDINAMENTO
PROGETTO PON E POC - AVVISO PUBBLICO N. 33956 del 18/05/2022 - FSE E FDR
(Socialità, apprendimento, accoglienza).
Azione 10.1.1 - Sotto azione 10.1.1A - Interventi... Leggi tutto
Comunicazione avvio Progetto POR Calabria 2014-2020 "Una scuola che crede nella scuola" - I annualità a.s. 2021-22
Si comunica che in data 21/07/2022 sono state avviate le attività inerenti alla proposta progettuale avanzata nell’ambito del POR Calabria FESR - FSE 2014/2022 “A scuola di inclusione” - identificativo: 2022.10.1.1.102 - Titolo: “Una scuola che crede... Leggi tutto
Pubblicazione Esiti Ammissione Esami di Stato Primo ciclo - A.S. 2021-2022
Si comunica alla SS.LL. che, a patire dalle ore 12:00 del giorno 11 giugno 2022, presso la sede del plesso “M. Vizzone” di San Ferdinando, saranno affissi gli esiti con le ammissioni all'Esame di Stato di primo ciclo d'istruzione.
Gli stessi saranno... Leggi tutto
DETERMINA_Sicilia_-_Siracusa_Noto_Taormina (1)
DETERMINA_Sicilia_-_Siracusa_Noto_Taormina (1) Leggi tutto
VERBALE CONCLUSIVO - Figure di sistema (Linea A, B e C) - Progetto POR Calabria "A scuola di inclusione" - 2022.10.1.1.102 - I Annualità
Valutazione Istanze di partecipazione all’Avviso di selezione e reclutamento di Figure di sistema - Percorso A, B e C - Progetto POR CALABRIA FSE 2014/2020 - Decreto Dirigenziale Regione Calabria - prot. n. 5991 del 09/06/2021 - Asse 12 - Ob. Sp. 10.1 -... Leggi tutto
ODA su MePa G.A.SRL 13.1.1A -FESRPON-CL-2021-264
ODA su MePa G.A.SRL 13.1.1A -FESRPON-CL-2021-264 Leggi tutto
ODA VIRTUAL LOGIC 13.1.1A-FESRPON-CL-2021-264
ODA VIRTUAL LOGIC 13.1.1A-FESRPON-CL-2021-264 Leggi tutto
Determina Affidamento diretto realizzazione reti cablate 13.1.1A-FESRPON-CL-2021-264
Determina Affidamento diretto realizzazione reti cablate 13.1.1A-FESRPON-CL-2021-264 Leggi tutto