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Piccoli scienziati crescono 3! e 4!Questo percorso didattico ha avuto come obiettivo il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione degli studenti della scuola dell’infanzia “L. Figliuzzi” di San Ferdinando (RC).
Tipologia del progetto:
Progetti area scientifica
Scuola dell'infanzia
Scienze
Matematica
Coding
No al bullismo e Cyberbullismo 2024/2025Rosarno, i Carabinieri incontrano gli alunni/e del plesso Bosco per educare alla legalità e contrastare il bullismo.
Bullismo e Cyberbullismo
Progetto "RispettAMI"Progetto "RispettAMI"
Rosarno,18 febbraio-Incontro formativo presso il plesso "Marvasi" relativo al progetto “RispettAMI” con l'obiettivo di sensibilizzare le giovani generazioni sulla delicata e attuale tematica della violenza di genere.
Bullismo e Cyberbullismo
No al bullismo e Cyberbullismo 2024/2025San Ferdinando, incontro dei Carabinieri con gli alunni del plesso Carretta e Vizzone.
Bullismo e Cyberbullismo
Alunni
Rosarno, incontro con i Carabinieri per educare alla legalità e contrastare il bullismoRosarno 7 Dicembre 2024 - Gli alunni nell'ambito delle iniziative di contrasto al bullismo e al cyberbullismo hanno incontrato i rappresentati delle forze dell'ordine.
Bullismo e Cyberbullismo
Alunni
No al Bullismo e Cyberbullismo 2024/2025Azioni di prevenzione e di contrasto ai fenomeni di bullismo e cyberbullismo
Tipologia del progetto:
PTOF
Bullismo e Cyberbullismo
Continuità verticale "Vivere l'emozione di una giornata scolastica insieme" - Scuola Primaria "G. Carretta" - Scuola Secondaria di I Grado "M. Vizzone"La continuità verticale costituisce il filo conduttore che unisce i diversi ordini di scuola e collega il graduale sviluppo dello studente al fine di rendere più organico e consapevole il percorso didattico-educativo.
Musica
Matematica
Italiano
Lingua inglese
Didattica
Arte e immagine
Servizi
Servizi
Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo – 2 aprile 2024Il 2 aprile di tutti gli anni viene celebrata la Giornata mondiale della Consapevolezza sull’Autismo, istituita nel 2007 dall’Assemblea Generale dell’ONU con l’intento di richiamare l’attenzione dei cittadini sui diritti delle persone nello spettro autistico e di costruire una società più inclusiva e accogliente.
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